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 写在第六届教学督导组组建之时

早春三月，新学期伊始，我校第六届本科教学督导组正式组建了。我们有幸成为新一届教学督导组成员，感到无比自豪，对学校领导对我们的信任表示衷心的感谢！

近些年，我校本科教学质量取得了长足进步，学生教学评价优良率稳步上升。绝大多数教师都能以满腔的热情，严谨的态度，忘我的付出，投入到教学工作之中。他（她）们兢兢业业，一丝不苟，尽职尽责，展现了华电教师崇高的敬业精神，为我校本科教学质量的提高做出了重要贡献，也因此受到学生们的尊敬与爱戴。这些成绩的取得，既是教师们自身努力的结果，也是校各级领导充分重视，校教学主管部门、各院系领导及教学管理部门大力支持与帮助的结果。

与此同时，我们也看到我校本科教学工作中还存在着一些不足：少数教师教学责任感不强，重科研轻教学的思想较重，以科研工作需要为名，调、换，甚至停课现象时有发生，影响了学校正常的教学秩序。也有个别教师对教学工作投入不够，教学热情不足，教学内容贫乏，教学方式单调，疏于对学生纪律的管理及学习效果的关注等。这些情况表明，我们的教学及管理工作还需要不断地改进与完善。令我们感到欣喜的是，学校领导对教学督导工作日益重视，例如，不仅为本届督导组增补了人员，而且扩大了督导组的职责。各院系领导也对教学督导工作给予了更多的理解与支持。

教学质量是学校工作的生命线，提高教学质量是学校永恒的主题，是学校赖以生存的根本，学校的教育质量和办学水平如何，将最终反映在人才培养质量上，受到社会的检验。我们深感肩上责任的重大与光荣，将一如既往地履行好对教学诸环节进行检查、督促、评估、指导和信息反馈等各项职责，坚持原则、秉公办事。同时，我们还将不断加强自身能力建设，加强教学督导工作模式及效果的研究，处理好“督”与“导”的关系，强化“导”的职能，加强教学督导工作的针对性和有效性，为我校教学质量跃上新台阶做出积极贡献！

                         学校第六届教学督导组    2013年3月